Найди себя в искусстве

В понедельник на уроках музыки Наталья Ансаровна Расторгуева делилась своими любимыми композициями. Но это не были признанные мировые шедевры. Это была музыка, о которой можно поспорить, подискутировать.

Дети поделились на 2 команды: строгие критики выискивали в треках недостатки, а восторженные любители - достоинства. И получился жаркий спор. Слушатели "прошлись" по всем составляющим - от басовых партий до текста и вокала. От классического джаза до электронных композиций.

В старших классах успели обсудить и видеоклипы, заглянув в святая святых любой музыкальной группы - студию звукозаписи. А Владислав Боталов порадовал нас игрой на шестиструнной гитаре и рассказал, за что так любит этот инструмент

Во вторник ученики сами предлагали свои композиции для анализа. Разброс вариантов был широким: от песни Тимы Белорусских «Мокрые кроссы» до «Металлики». Чайковского, кстати, предложил 2-А класс - интересную интерпретацию «Вальса цветов», сыгранную всего на одном электронном инструменте.

Каждый раз ребята предлагали смелый и глубокий анализ. И даже у Натальи Ансаровны, профессионала со стажем, несколько раз захватывало дух от удивления! Ребята с огромным удовольствием ловили ощущения и снимали эмоции от прослушивания неизвестной музыки, подбирая к ним красочные эпитеты.