Кафедра художественно-эстетических дисциплин

Приоритетными направлениями в работе кафедры являются формирование системы духовно-нравственных ценностей, повышение уровня грамотности учащихся по предметам художественно-эстетического цикла, индивидуализация учебного процесса, создание «ситуации успеха» и поддержка творческих инициатив.

зав.кафедрой

divider

Новости

Это просто космос!

Это просто космос!

9 апреля 2026 Лента Корифея  В холле первого этажа открылись сразу две новые…
Танцующая звездочка

Танцующая звездочка

8 апреля 2026 Лента Корифея  Второклассница Есения Яшина стала победительницей престижного танцевального…
В гости к Музыке

В гости к Музыке

18 марта 2026 Лента Корифея  Ученики 7-В класса посетили Театр Оперы и Балета.
Все новости

Приоритетными направлениями в работе кафедры являются формирование системы духовно-нравственных ценностей, повышение уровня грамотности учащихся по предметам художественно-эстетического цикла, индивидуализация учебного процесса, создание «ситуации успеха» и поддержка творческих инициатив.

Фокус работы кафедры: развитие индивидуальных творческих способностей и познавательной активности каждого ребёнка в процессе обучения трем видам искусства: музыкальному, изобразительному и хореографическому.

Предметы:

  • 1-8 классы: изобразительное искусство, музыка.

Дополнительно:

  • 1–4 классы: изостудии, хореографические студии, хор на обеих площадках;
  • 5–8 классы: вокальный ансамбль «Акварель»;
  • ВИА «Анекдот».

Проекты кафедры

  • «Вернисаж», «Выход в свет»: участие в конкурсах, организация школьных и внешних выставок в разных форматах и техниках (кураторы – С.Я. Устюжанина, П.Ю. Пилясова).
  • «Шаг к мастерству»: организация школьных выставок на площадке «Корифей-Шарташский» (куратор – С.Я. Устюжанина).
  • Студия музыки и театра для детей разного возраста на площадке «Корифей-Шарташский» (подготовка спектаклей, мюзиклов, концертов; куратор – Ж.В. Браженко).
  • «Музыкальная лаборатория» основана на всём спектре видов музыки: от классики до современных направлений. В ходе проекта школьники реализовывают свои творческие идеи и подготавливают сольные или групповые номера, а также театрально-музыкальные постановки (куратор – Н.А. Расторгуева).