Соуправление
Административный совет – Центр управления полётами
В состав Административного совета гимназии входят директор, его заместители, руководители площадок, служб, подразделений и ключевых проектных направлений. Это коллегиальный орган, решающий все принципиальные вопросы гимназической жизни. Заседания Административного совета проходят еженедельно; протоколы доступны всем педагогам и сотрудникам для ознакомления и комментирования. Ключевые решения совета публикуются на сайте гимназии.
В постановке стратегических задач развития ОУ, корректировке образовательной программы и организации жизни школьного сообщества активно участвуют все институты самоуправления: Наблюдательный Совет, Совет родителей и Совет гимназистов.
Наблюдательный совет – Всевидящее око
(фото) Председатель Совета – Елена Викторовна Василенко
В Совет входят представители Учредителя, образовательного учреждения и представители общественности, в том числе имеющие значимые заслуги и достижения в сфере образования. Основная цель Совета: контроль над деятельностью автономного учреждения по определенным вопросам (в соответствии с Федеральным законом «Об автономных учреждениях» и уставом гимназии – изменения в Устав, заключения на план финансово-хозяйственной деятельности, согласование списания особо ценного движимого имущества и др.).
Совет родителей – Союз увлечённых
Председатель Совета – Светлана Сергеевна Ваниева
Совет родителей гимназии – коллегиальный орган, совместно с администрацией формирующий единую образовательную политику гимназии и реализующий программы ее деятельности. Инициативные и заинтересованные родители – мощная сила, способная сдвинуть с места многие важнейшие вопросы развития школы.
Задачами совета являются:
- обеспечение взаимодействия администрации гимназии и родителей (законных представителей) обучающихся;
- содействие совершенствованию условий для образовательного процесса и оптимального развития личностного потенциала обучающихся;
- обеспечение защиты законных прав и интересов обучающихся, охраны их жизни и здоровья;
- поддержка педагогического коллектива гимназии.
Состав Совета (2025-2026 учебный год)
- Габайдуллина Яна Алексеевна, 1 класс
- Сайгафарова Любовь Игоревна, 2 класс
- Малькова Арина Алексеевна, 3 класс
- Пашацкая Анна Игоревна, 4 класс
- Сириан- Прочитанская Олеся Богдановна, 5 класс
- Савичева Екатерина Алексеевна, 6 класс
- Сомина Александра Дмитриевна, 7 класс
- Гарифуллина Екатерина Ивановна, 8 класс
- Кузнецова Ольга Евгеньевна, 9 класс
- Григорьева Олеся Евгеньевна, 9 класс
- Шевченко Эльза Мидхатовна, 10 класс
- Конончик Инга Анатольевна -11класс
- Михайлова Ольга Павловна,11 класс
Родительский клуб «Корифей»
Председатель Клуба «Корифей» - Светлана Леонидовна Микрюкова.
Деятельность Клуба «Корифей» способствует становлению и развитию в гимназии крепкого, высококвалифицированного и творческого коллектива, представляя заинтересованным родителям возможность участвовать в дополнительной поддержке учителей и значимых для гимназии программах.
К основным задачам Клуба относится: стимулирование качественной работы учителей, развитие материальной базы гимназии и финансирование утвержденных целевых программ.
Эндаумент-фонд «Гимназия Корифей»
Эндаумент фонд, или фонд целевого капитала, основан в мае 2018 года при поддержке Игоря Рыбакова, выпускников гимназии и НП «Клуба Корифей».
Основные цели фонда - создать дополнительный источник финансирования, обеспечить долгосрочное развитие гимназии, а также объединить её выпускников.
Целевой капитал «Гимназия Корифей» сформирован на платформе Legacy Endowment Foundation. Все юридические и организационные вопросы решаются на платформе Legacy, а доход распределяется Советом по управлению капиталом гимназии «Корифей».
По состоянию на январь 2026 года размер фонда составляет 61 470 915 рублей.
Подробнее о Фонде целевого капитала: http://fund.koriphey.ru/
Совет профилактики - Предохранительный клапан
Председатель Совета профилактики - Марина Анатольевна Горочкина
Совет профилактики создан в «Корифее» для работы по предупреждению правонарушений, укреплению дисциплины и соблюдению общегимназических правил.
Членами совета являются опытные работники школы, члены советов самоуправления, сотрудники правоохранительных органов и общественных организаций.
Спортклуб - Эпицентр активного движения
Председатель Спортклуба – Алина Бараанова, 10 класс
Куратор: Жирохов Егор Михайлович
Спортклуб гимназии “Корифей” реализует потребности учащихся в спортивной жизни внутри гимназии, а также способствует привлечению школьников к активной внеучебной деятельности.
Спортклуб гимназии «Корифей» реализует потребности учащихся в спортивной жизни внутри гимназии, а также способствует привлечению школьников к активной внеучебной деятельности.
Основные задачи Спортклуба:
- Организация спортивных мероприятий для 1–11 классов.
- Приобщение учащихся к здоровому образу жизни.
- Проведение спортивных соревнований между площадками сети «Корифей».
- Взаимодействие со спортклубами других школ и организациями, развивающими школьный спорт.
- Представление гимназии на соревнованиях различного уровня.
Рабочие группы Спортклуба:
- организаторы: подготовка спортивных мероприятий «Корифея», судейство, проектирование новых событий;
- коммуникации: формирование команд, информирование учащихся;
- креативная группа: создание идей мероприятий, украшение мест проведения, съемка видеороликов;
- техническая группа: изготовление реквизита для активностей, закупка спортинвентаря, техническая подготовка мероприятия;
- SMM: наполнение социальных сетей Спортклуба, дизайн афиш, разработка логотипа Спортклуба.
Совет гимназистов - Аккумулятор сообщества
Председатель Совета – Ева Козина, 10 класс
Заместитель председателя Совета - Алина Баранова, 10 класс
Кураторы: Ирина Александровна Ахатова, Екатерина Сергеевна Нащенкова.
Совет гимназистов представляет интересы учащихся, участвует в формировании образовательных программ и создании оптимальных условий для их выполнения.
Основные функции Совета гимназистов:
- Выступает от имени учащихся при решении вопросов школьной жизни, представляет позицию учеников в органах управления школой.
- Содействует реализации детских инициатив, участвует в подготовке и проведении внеклассных и досуговых мероприятий.
- Участвует в решении школьных проблем, защищает права учащихся.
Рабочие группы Совета:
- организация мероприятий: подготовка традиционных мероприятий «Корифея», проектирование новых событий;
- связи с общественностью: создание Ассоциации выпускников гимназии, включение в проекты партнеров школы (вузов и компаний), поиск партнеров для проведения мероприятий;
- медиа: наполнение социальных сетей школы, разработка нового мерча гимназии;
- дети: шефская работа с новым набором Совета, обучение и наставничество над пятыми и шестыми классами;
- социум: общественно-полезные дела, волонтерская работа и представление интересов учащихся.
Состав Совета (2025-2026 учебный год)
- Ламзина Мария, Тишенкова Дарья, Здановская Анастасия, Тенишева Екатерина, 5-Б
- Малькова Жанна, 5-А
- Балышева Елизавета, Буторова Варвара, Ефименко Дарья, Хорошкова Софья, Бердник Елизавета, Дорохина Вероника, 6-А
- Мелькова Елизавета, 6-Б
- Вагина Алиса, Тропина Елизавета, Якубовская Валерия, Чазов Сттепан, 7-А
- Кведаравичус Ева, 7-Б
- Козин Олег, Филатов Глеб, Тихонова Анастасия, 8-А
- Самоделкина Мария, Рашова Софья, Шамова Майя, 8-Б
- Попова Анна, 9-А
- Козина Ева, Роо Глеб, Алексеева Валентина, 10-А
- Кошурникова Варвара, Рулека Дмитрий, Шевченко Алиса, Топоркова Таисия, 10-Б
- Ваниев Александр, Круглов Артемий, 11-А
- Конончик Яна, Лесковских Ольга, 11-Б
Общая информация и ценности
Совет гимназистов «Корифея-Шарташского» — это сообщество активных, ответственных и инициативных учеников 4–7 классов, начавшее свою деятельность в октябре 2025 года. За короткое время команда выросла с 6 до 24 человек, что свидетельствует о высокой вовлеченности и желании ребят вносить вклад в жизнь гимназии.
Президент Совета - Роман Демин (7-В класс).
Основой работы Совета является Кодекс гимназиста, в котором закреплены ключевые ценности:
- Ответственность,
- Этика,
- Неконфликтное и безоценочное общение,
- Взаимопомощь,
- Соблюдение правил и дедлайнов.
Режим работы и методология
Совет собирается дважды в неделю (по вторникам и четвергам) для планирования мероприятий, решения внутренних вопросов и участия в играх, направленных на развитие мягких навыков (soft skills): лидерства, коммуникации, командной работы и планирования.
Все проекты реализуются с применением современного управленческого инструмента ЗРУ (Законченная работа ученика), что позволяет ребятам:
- Четко ставить цели и планировать результаты.
- Изучать и анализировать лучшие практики.
- Оценивать возможные риски.
- Прорабатывать конкретные шаги и распределять ответственность.
Анализ итогов каждого события по этой же методике обеспечивает постоянный рост и эффективность команды.
Достижения и реализованные проекты
- За первое полугодие Совет гимназистов успешно организовал и провёл ряд значимых для всей гимназии событий:
- День Гимназии с интеллектуальными и подвижными играми на переменах.
- Лицейский день, погрузивший учеников в эпоху А.С. Пушкина через викторины, старинные игры, каллиграфию и классическую музыку, а также акцию благодарности сотрудникам гимназии.
- Турнир по дебатам, приуроченный ко Дню доброты, с участием команд учеников, родителей и педагогов. Мероприятие получило высокую оценку за уровень организации и важность для развития навыков публичных выступлений и критического мышления.
- Тематические акции: игра «Тайный друг» и празднование Дня матери.
- Общешкольная игра «Факт. Интерпретация. Оценка», нацеленная на развитие осознанной и эффективной коммуникации среди учеников всех классов.
- В настоящий момент Совет готовится к проведению чемпионата по безоценочному общению в январе-феврале.
Состав и порядок вступления
В декабре состоялось торжественное посвящение в члены Совета первых семи активистов, доказавших свою ответственность и вовлеченность. Для вступления каждый кандидат предоставил портфолио с опытом организации мероприятий, мотивационное письмо, рекомендацию педагога-наставника и успешно провел интерактивную игру для членов Совета.
Совет гимназистов «Корифея-Шарташского» — это не просто орган ученического самоуправления, а дружная команда единомышленников, которая своими делами создает в гимназии атмосферу творчества, взаимного уважения и осознанного лидерства.